Von Anfang an bilingual: Bildung made by Phorms Education
Phorms Education steht für ein lebendiges, breit aufgestelltes Bildungsnetzwerk mit bilingualen deutsch-englischen Kitas und Schulen in Berlin, Hamburg, München, Frankfurt und der Region Heilbronn sowie einer Erzieherakademie und zwei internationalen Schulen in freier Trägerschaft. Mit Leidenschaft schafft Phorms zeitgemäßen Lern- und Lebensraum und ein modernes, weltoffenes zweites Zuhause für Kinder, Eltern und Mitarbeitende.
Bilingual, international, divers
Das bilinguale Konzept von Phorms startet in der Krippe und führt bis zum Abitur. Sprachwissenschaftler:innen halten diesen frühen Zeitpunkt für ideal, um Kinder an eine zweite Sprache heranzuführen. Dieser frühzeitige erweiterte Spracherwerb fördert nicht nur die sprachliche Entwicklung, sondern durch das gemeinsame Erleben von verschiedenen Sprachen und Kulturen auch interkulturelle Kompetenz, Offenheit und Respekt.
In den Kitas von Phorms Education spielen Bilingualität und Diversität deswegen eine zentrale Rolle. Durch die Zusammenarbeit von Erzieher:innen und pädagogischen Fachkräften aus Deutschland und verschiedenen englischsprachigen Ländern und den entsprechend vielfältigen kulturellen Hintergründen entsteht eine inspirierende Arbeitsatmosphäre.
Gemeinsam wachsen
Die Mitarbeiter:innen arbeiten Hand in Hand, um die Bedürfnisse und Stärken der Kinder zu erkennen und zu fördern. Regelmäßige Fortbildungen und Teammeetings unterstützen die kontinuierliche persönliche Weiterentwicklung und das Arbeiten mit neuen pädagogischen Ansätzen. Ein Bonus: Die Kolleg:innen können in dem internationalen Umfeld stark von den jeweils anderen Erfahrungen mit verschiedenen Bildungssystemen und -konzepten profitieren, sodass bei Phorms das Beste aus vielen pädagogischen Welten zusammenkommt.
Ein zufriedenes Team ist eine große Stärke. Damit das so bleibt, legt Phorms großen Wert auf eine wertschätzende Kommunikation sowie auf eine gesunde Arbeitsatmosphäre mit Raum für Kreativität und Innovation in der pädagogischen Arbeit. Die Mitarbeiter:innen bringen ihre Ideen ein und arbeiten gemeinsam an der Weiterentwicklung der Bildungskonzepte. So entsteht ein dynamisches Arbeitsumfeld, in dem alle ihr volles Potenzial entfalten können und die Kinder bestmöglich auf ihrem Bildungsweg begleitet werden.