Kreativ, fasziniert und begeistert beim Spiel mit den Steckbausteinen

Seit über 45 Jahren schon produziert Sonos seine Steckbausteine in der Schweiz. Generationen von Kindern haben sich vor allem von der Vielfalt des Spiels und seinen Möglichkeiten begeistern lassen. Uns hat im Test vor allem das intensive und ausdauernde Spiel der Kinder mit den robusten Bausteinen fasziniert.

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Perfektionsdruck schadet dem kreativen Selbstbewusstsein

Viele Kinder und darunter vor allem Mädchen stehen unter enormen Perfektionsdruck. Das hemmt sie in ihrer Entwicklung. Spielen hilft, mehr Vertrauen in sich selbst und die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln. Lego hat dies in einer Studie untersuchen lassen.

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Leuchtstarke Laternenideen fürs Malen, Basteln, Kreativsein

Wetten, dass die Ihren Martinstag zu einem ultimativen Highlight machen? Psst: Diese Teile haben eine eingebaute Gelinggarantie, denn die Motive sind schon vorgedruckt und lassen sich ganz easy ausmalen. Gleich mal reinklicken!

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Kreativität: im Wechselspiel innerer und äußerer Prozesse

Im Zeichen der Überbevölkerung, Klimakatastrophe und des Ressourcenmangels ist die Menschheit vor allem auf eine Fähigkeit besonders angewiesen: Kreativität. Schließlich gilt es, neue Lösungen für zumindest zum Teil unbekannte Probleme zu finden. Dabei sind Handlungsanleitungen eher hinderlich.

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Windlichter mit Murmeltechnik gestalten

Es gibt eine ganze Reihe von verschiedenen Techniken, welche die Kinder für sich entdecken können. Hier basteln wir wunderschöne Windlichter mit ganz einfachen Mitteln für den Herbst.

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Kreativität – Ein Begriff im Ausverkauf der Kindergartenpädagogik

Während die enorme Notwendigkeit „kreativer Erziehung“ unbestritten ist, wird der Begriff der Kreativität wie kaum ein zweiter „Lernbereich“ in der Pädagogik so weit zurechtgeschnitten und didaktisch gekürzt, dass kaum noch etwas von seinem Ursprung übrig geblieben ist. Dem geht Armin Krenz im folgenden Beitrag nach.

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Kinder gleichen Konzentrationsschwäche durch Kreativität aus

Kinder tun sich mit Konzentrationsaufgaben schwer, sind aber oft gut darin, versteckte „Tricks“ zu entdecken, um sich die Aufgabe zu erleichtern. Dabei helfen ihnen spontane Strategiewechsel. Die Studie rund um Lernverhalten bei Kindern vom Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin ist im Fachjournal PloS ONE erschienen.

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