Erziehung Archive - SPIELEN UND LERNEN

Berufstätige Mütter unterstützen ihre Kinder meist stärker als vermutet

Beeinflusst die Berufstätigkeit von Müttern die Entwicklung ihrer Kinder? Eine große Übersichtsarbeit, die in der Fachzeitschrift Science veröffentlocht wurde, analysierte 61 hochwertige Studien und kommt zu einem differenzierten Ergebnis: Entscheidend sind nicht die Arbeitsstunden der Mutter, sondern Betreuung, Beziehungen und Lebensbedingungen.

Kommentare deaktiviert

Juni 1, 2026

Praxis

Familienzeit statt Bildschirmzeit: Studie kritisiert Eltern am Handy

Eine aktuelle Studie zeigt: Nicht nur Kinder, auch Erwachsene sollen ihre Smartphone-Nutzung stärker begrenzen. Besonders Eltern stehen in der Verantwortung, digitale Medien bewusst zu nutzen. Denn Kinder lernen den Umgang mit Smartphones vor allem durch das Verhalten ihrer Vorbilder.

Kommentare deaktiviert

Mai 26, 2026

Aktuelles

Väter spielen mehr mit Kindern als sie sie versorgen

Väter übernehmen vor allem spielerische und flexible Aufgaben in der Kinderbetreuung. Gemeinsames Spielen steigert häufig die Lebenszufriedenheit. Zeitintensive Versorgungsaufgaben wie die Betreuung kranker Kinder bleiben weiterhin meist bei den Müttern. Das zeigt eine international vergleichende Studie.

Kommentare deaktiviert

Mai 14, 2026

Aktuelles

Positive Kindheitserfahrungen können Gewaltspiralen durchbrechen

Positive Kindheitserfahrungen könnten langfristig helfen, Gewalt gegen ältere Menschen zu verhindern. Eine aktuelle Studie der Kyoto University zeigt, dass soziale Zugehörigkeit, sichere Gemeinschaften und unterstützende Beziehungen in der Kindheit das Risiko späterer Gewalt deutlich senken können.

Kommentare deaktiviert

Mai 10, 2026

Buchbesprechungen / Medien

Zwischen Wurzeln und Flügeln: Selbstständigkeit gezielt fördern

Wie gelingt es, Kindern zugleich Halt und Freiheit zu geben? Herbert Renz-Polster zeigt, warum neben sicheren Bindungen auch Freiräume entscheidend sind, damit Kinder Selbstständigkeit, Verantwortungsbewusstsein und soziale Kompetenzen nachhaltig entwickeln können.

Kommentare deaktiviert

April 21, 2026

Medien / Podcast

Kinder, Medien, Missverständnisse: Ein Gespräch mit dem Hirnforscher Martin Korte

Für kleine Kinder sind digitale Medien problematisch – darin ist sich die Forschung weitgehend einig. Für ältere Kinder und Jugendliche kommt es dagegen vor allem auf Maß, Begleitung und Ausgleich an. Neurobiologe Martin Korte erklärt im Gespräch, warum entscheidend ist, was Bildschirmzeit ersetzt – und welche Rolle Lesen, Bewegung, soziale Erfahrungen und klare Grenzen spielen.

Kommentare deaktiviert

April 1, 2026

Praxis

Entwicklungszeit ist keine Schnellstraße und Kinder sind keine Stopfgänse

In seinem Beitrag kritisiert Prof. Armin Krenz die beschleunigte, programmorientierte Bildungspraxis und fordert eine kindgerechte Entwicklungsbegleitung. Der Beitrag enthält zwei Videoclips mit Kernaussagen seines Vortrags sowie die vollständige PowerPoint-Präsentation.

Kommentare deaktiviert

März 31, 2026

Fortbildung / Termine

Zwei Webinare: Spiel stärken und Kinder vor Medien schützen

Spiel und Medien prägen die Kindheit wie nie zuvor. Zwei Webinare zeigen, warum freies Spiel die Entwicklung stärkt und wie Fachkräfte Kinder sicher durch die digitale Welt begleiten können – mit praxisnahen Impulsen für Kita und Schule.

Kommentare deaktiviert

März 25, 2026