Praxis Archive - SPIELEN UND LERNEN

Das SPIEL muss im Mittelpunkt der Elementarpädagogik stehen

Das Spiel wird in vielen Einrichtungen zurückgedrängt, um Frühförderprogrammen mit Stundenplancharakter für die Schulvorbereitung Platz zu machen. Darunter leiden die Kinder nicht nur, sondern werden in ihrer Entwicklung behindert. Deshalb muss das Spiel wieder der Mittelpunkt einer bildungsaktiven Elementarpädagogik werden!

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Juli 23, 2024

Mehr über den Artikel erfahren Ganzheitliches Lernen berücksichtigt alle Aspekte der Entwicklung

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Praxis

Ganzheitliches Lernen berücksichtigt alle Aspekte der Entwicklung

Ganzheitliches Lernen berücksichtigt neben den intellektuellen auch soziale, emotionale und körperliche Bedürfnisse von Kindern, um eine umfassende Entwicklung zu fördern. Unternehmen wie beleduc nutzen dieses Konzept, um Spielwaren zu entwickeln, die das freie Spiel und die Vorstellungskraft von Kindern anregen.

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Juli 10, 2024

Praxis

Das Spiel ist der Beruf des Kindes und keine Spielerei

„Das Spiel ist der Weg der Kinder zur Erkenntnis der Welt…“, schrieb einst Maxim Gorki. Heute hat das Spiel in vielen Einrichtungen an Bedeutung verloren, weil ihm pädagogische Fachkräfte und Eltern nicht den Bedeutungswert zumessen, den es für Kinder hat. Zeit, dem auf den Grund zu gehen.

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Juli 8, 2024

Aktuelles / Praxis

Ob Kinder lügen, hängt vom Erziehungsstil und sozialen Umfeld ab

Erziehung und Elternhaus bestimmen wesentlich, wie oft Kinder lügen. Mit einfachen Maßnahmen lässt sich dieses Verhalten positiv beeinflussen. Das zeigt eine neue Studie von Ökonomen aus Würzburg, Bonn und Oxford.

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Juli 6, 2024

KITA / Praxis / Schule

Im freien Spiel des Kindes liegen heilende Kräfte

Das Spiel des Kindes ist für die körperliche und geistige Entwicklung entscheidend. Leider haben Kinder dazu viel zu wenig Möglichkeiten. Im folgenden Beitrag zeigt Prof. Dr. Ferdinand Klein wie enorm wichtig das freie Spiel ist.

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Juni 25, 2024

Praxis

Qualität in der Kita ist unverzichtbar

Der Bereich Qualität in Kindertageseinrichtungen rückt immer stärker in den Fokus. Alle Kindertagesstätten müssen sich mit den Fragen der Qualitätsorientierung auseinandersetzen. Prof. Armin Krenz erläutert im folgenden Artikel grundsätzliche Fragen zur Qualität. Dazu gibt es eine PowerPoint Präsentation zur Reflexion des Themas von ihm.

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Juni 5, 2024

Aktuelles / Praxis

Perfektionistischen Eltern droht der Burnout

Perfektionismus kann zu hohen Leistungen führen, birgt aber auch jede Menge Frust. Gerade Eltern, die einen besonders hohen an sich selbst haben, drohen zu scheitern. Schließlich birgt der Umgang mit Kindern stetige Überraschungen und lässt sich kaum steuern. Perfektionisten leiden dann oft unter Versagensängsten bis hin zur Depression.

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Mai 29, 2024

Fortbildung / Praxis

Podcast „emotionale Entwicklung und Förderung“ jetzt abrufbar

„Im Gewühle der Gefühle“ lautet der Titel der neuen Folge auf dem Kita Podcast von Lea Wedewardt. Dabei geht es um die emotionale Entwicklung und Förderung. Die Diplom-Pädagogin Stella Valentien beantwortet hier zahlreiche Fragen rund um Emotionen. Der Podcast ist ab sofort abrufbar.

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Mai 26, 2024