Professioneller Umgang mit kindlicher Sexualität in der Kita

Wie gelingt ein professioneller Umgang mit kindlicher Sexualität in der Kita? Das interaktive Webinar mit Jörg Maywald vermittelt praxisnahes Wissen zu sexueller Bildung, Prävention sexualisierter Gewalt und Schutzkonzepten im pädagogischen Alltag.

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Wie Kinder wirklich forschen: Warum Förderprogramme oft scheitern

Kinder lernen durch eigenes Forschen, nicht durch Belehrung. Der Beitrag zeigt, warum Förderprogramme oft an der Realität kindlicher Entwicklung vorbeigehen und wie Neugier, Selbstwirksamkeit und sinnliche Erfahrung die Grundlage für nachhaltige Bildung bilden.

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Spürnasenzeit soll frühe MINT-Bildung in Bielefelder Kitas stärken

Das Projekt „Spürnasenzeit – Kinder forschen“ soll MINT-Bildung direkt in Bielefelder Kitas bringen. Studierende entwickeln und begleiten wöchentliche Forschungsangebote, die Kinder spielerisch an Naturwissenschaft, Technik und Nachhaltigkeit heranführen und zugleich pädagogische Teams stärken.

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Mehr über den Artikel erfahren Werde Teil unseres Teams in der Kita an der Löwenbrücke!
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Werde Teil unseres Teams in der Kita an der Löwenbrücke!

Du möchtest Kinder mit Herz und Verstand begleiten, in einem Team arbeiten, das sich wirklich gegenseitig unterstützt – und dabei kreativ, offen und selbstbestimmt arbeiten? In der Kita an der Löwenbrücke in Würzburg erwartet dich genau das. Wir freuen uns auf engagierte pädagogische Fachkräfte, die Lust haben, mit uns gemeinsam die Kita zu gestalten!

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Sichere Schulwege: Mehr Schutz für Kinder gefordert

Kinder gehen gern zu Fuß zur Schule, fühlen sich jedoch oft unsicher. Das Bündnis „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“ fordert bessere Schulwege, Tempo 30 und Schulstraßen, um die Sicherheit deutlich zu erhöhen.

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Mit Kide Science wird Forschen zum Kinderspiel

Kide Science bringt spielbasiertes MINT-Forschen in eure Kita, ganz ohne Vorkenntnisse und ohne teure Materialien. Fertige Missionspläne, Alltagsmaterialien, ein forschungsbasierter finnischer Ansatz. Kinder entdecken, staunen und lernen mit echter Freude.

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ADHS und Kreativität: Vielfalt im Denken als Ressource begreifen

Eine aktuelle Studie der Constructor University zeigt, dass ADHS und Kreativität eng miteinander verknüpft sind. Defokussierte Aufmerksamkeit kann kreatives Denken fördern und eröffnet neue Wege für Pädagogik und Therapie, die stärker mit den Stärken Betroffener arbeiten.

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Kostenfreies Bildungsprogramm: Kita-Kinder entdecken Lebensmittel

Wo kommen die Eier her? Warum gibt eine Kuh Milch? Mit dem kostenfreien Bildungsprogramm „Essen entdecken!“ gehen pädagogische Fachkräfte gemeinsam mit Kita-Kindern auf Entdeckungsreise zum Ursprung unserer Lebensmittel. Dabei lernen die Kinder, woher Lebensmittel kommen und welchen Weg sie zurücklegen, bevor sie auf ihren Tellern landen.

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