Die Verlässlichkeit sozialwissenschaftlicher Studien auf dem Prüfstand

Eine internationale Großstudie zeigt: Nur etwa die Hälfte sozialwissenschaftlicher Forschungsergebnisse lässt sich zuverlässig reproduzieren. Für pädagogische Praxisfelder wie frühe Bildung stellt sich damit eine zentrale Frage neu: Auf welche wissenschaftlichen Erkenntnisse können sich Fachkräfte wirklich verlassen?

Kommentare deaktiviert für Die Verlässlichkeit sozialwissenschaftlicher Studien auf dem Prüfstand

Jedes zehnte Grundschulkind fühlt sich häufig einsam

Einsamkeit betrifft bereits viele Grundschulkinder: Laut Studie fühlt sich jedes zehnte Kind häufig einsam. Besonders problematisch ist, dass viele Kinder ihre Gefühle nicht benennen können – und dadurch oft unbemerkt bleiben. Schulen stehen vor der Aufgabe, frühzeitig gegenzusteuern.

Kommentare deaktiviert für Jedes zehnte Grundschulkind fühlt sich häufig einsam

Welche Eltern sind glücklicher – und warum? Studie zeigt klare Unterschiede

Macht Elternschaft glücklich? Eine aktuelle Studie zeigt: Nicht die Kinderzahl entscheidet über Zufriedenheit, sondern ob das eigene Leben den ursprünglichen Wünschen entspricht. Wer mehr oder weniger Kinder hat als geplant, ist im Durchschnitt weniger zufrieden.

Kommentare deaktiviert für Welche Eltern sind glücklicher – und warum? Studie zeigt klare Unterschiede

Hauptursache Sonnencreme: Kinder mit verbotenen Weichmachern belastet

Neue Daten des Umweltbundesamt zeigen: Die Mehrheit der Kinder und Jugendlichen ist weiterhin mit einem verbotenen Weichmacher belastet. Hauptquelle sind offenbar verunreinigte Sonnencremes – ein vermeidbares Risiko mit gesundheitlicher und politischer Relevanz.

Kommentare deaktiviert für Hauptursache Sonnencreme: Kinder mit verbotenen Weichmachern belastet

Kindliche Entwicklung in Zeiten wachsender Unsicherheit stärken

Wie können Kinder in einer komplexen, von Unsicherheiten geprägten Welt stabil aufwachsen? Erika Butzmann zeigt fundiert und praxisnah, wie entwicklungsförderliche Begleitung gelingen kann – und verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit konkreten Impulsen für Eltern und Fachkräfte.

Kommentare deaktiviert für Kindliche Entwicklung in Zeiten wachsender Unsicherheit stärken

Putzmittel bleiben große Gefahr für kleine Kinder im Haushalt

Putzmittel sind für kleine Kinder gefährlicher als viele denken: Eine US-Studie zeigt, dass alle 35 Minuten ein Kind verletzt wird. Besonders Waschmittelkapseln und Sprühflaschen führen häufig zu Vergiftungen und Augenverletzungen – meist im eigenen Haushalt.

Kommentare deaktiviert für Putzmittel bleiben große Gefahr für kleine Kinder im Haushalt

ADHS-Medikamente: Forschende entwarnen und empfehlen regelmäßiges Monitoring

Eine große Meta-Analyse eines Forschungsteams der University of Southampton zeigt: ADHS-Medikamente wie Methylphenidat erhöhen Puls und Blutdruck bei Kindern nur gering. Die Forschenden empfehlen dennoch eine konsequente medizinische Überwachung während der Behandlung.

Kommentare deaktiviert für ADHS-Medikamente: Forschende entwarnen und empfehlen regelmäßiges Monitoring

Kinder, Medien, Missverständnisse: Ein Gespräch mit dem Hirnforscher Martin Korte

Für kleine Kinder sind digitale Medien problematisch – darin ist sich die Forschung weitgehend einig. Für ältere Kinder und Jugendliche kommt es dagegen vor allem auf Maß, Begleitung und Ausgleich an. Neurobiologe Martin Korte erklärt im Gespräch, warum entscheidend ist, was Bildschirmzeit ersetzt – und welche Rolle Lesen, Bewegung, soziale Erfahrungen und klare Grenzen spielen.

Kommentare deaktiviert für Kinder, Medien, Missverständnisse: Ein Gespräch mit dem Hirnforscher Martin Korte
image_pdfimage_print