Entwicklung Archive - SPIELEN UND LERNEN

Kinder, Medien, Missverständnisse: Ein Gespräch mit dem Hirnforscher Martin Korte

Für kleine Kinder sind digitale Medien problematisch – darin ist sich die Forschung weitgehend einig. Für ältere Kinder und Jugendliche kommt es dagegen vor allem auf Maß, Begleitung und Ausgleich an. Neurobiologe Martin Korte erklärt im Gespräch, warum entscheidend ist, was Bildschirmzeit ersetzt – und welche Rolle Lesen, Bewegung, soziale Erfahrungen und klare Grenzen spielen.

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April 1, 2026

Fortbildung / Termine

Zwei Webinare: Spiel stärken und Kinder vor Medien schützen

Spiel und Medien prägen die Kindheit wie nie zuvor. Zwei Webinare zeigen, warum freies Spiel die Entwicklung stärkt und wie Fachkräfte Kinder sicher durch die digitale Welt begleiten können – mit praxisnahen Impulsen für Kita und Schule.

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März 25, 2026

Praxis

Häufiges Vorlesen stärkt früh den Wortschatz von Kindern

Kinder, denen früh regelmäßig vorgelesen wird, haben später einen größeren Wortschatz. Eine aktuelle Auswertung zeigt: Vorlesen im Kleinkindalter wirkt nachhaltig auf die Sprachentwicklung – und ist ein einfacher, aber wirksamer Baustein für Bildung.

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März 25, 2026

Praxis

Was Kindern Halt gibt: Glaube kann vor Ängsten schützen

Immer mehr Kinder und Jugendliche leiden unter Angststörungen. Eine internationale Analyse zeigt: Nicht nur Leistungsdruck oder Medien spielen eine Rolle – auch fehlende Gemeinschaft, Sinn und Orientierung wirken sich deutlich auf die psychische Entwicklung aus.

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März 25, 2026

Praxis

Neugier macht Kinder stark und verbindet Familien

Neugier ist der Motor kindlicher Entwicklung – sie bringt Wissen, Kreativität und Selbstvertrauen hervor. Doch im durchgetakteten Familienalltag kann sie schnell verblassen. Dieser Beitrag zeigt, wie Eltern und Kinder gemeinsam neugierig bleiben und den Alltag neu entdecken können – mit einfachen Impulsen und psychologischem Hintergrund.

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Juni 25, 2025

KITA / Praxis / Schule

Im freien Spiel des Kindes liegen heilende Kräfte

Das Spiel des Kindes ist für die körperliche und geistige Entwicklung entscheidend. Leider haben Kinder dazu viel zu wenig Möglichkeiten. Im folgenden Beitrag zeigt Prof. Dr. Ferdinand Klein wie enorm wichtig das freie Spiel ist.

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Juni 25, 2024

Bewegung / Praxis

Bewegung und Musik entwickeln Körper und Gehirn

Bewegung und Musik sind Grundbedürfnisse des Menschen. Mit dem PISA-Schock ist das Bewusstsein über ihre Bedeutung zunehmend in den Hintergrund geraten. Weil sie aber die Basis für körperliche und geistige Entwicklung sind, gilt es, sie im Schul- und Kitaalltag wieder stärker zu berücksichtigen.

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Mai 21, 2024

Praxis

Bildung in der Kindertagesstätte

Was bedeutet „Bildung“ in der Kindertagesstätte und was bedeutet sie vor allem nicht. Damit Bildung in der Kita gelingt, fordert Prof. Dr. Armin Krenz einen radikalen Perspektivwechsel. Für Ihre Diskussion im Team stellen wir Ihnen im Anhang die komplette Powerpoint Präsentation von Armin Krenz zur Verfügung.

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Oktober 23, 2023