Babys hören Musik früher bewusst, als viele vermuten. Eine Studie der Universität Wien zeigt, dass das Gehirn bereits ab dem dritten Lebensmonat musikalische Strukturen verarbeitet. Komplexere Bewegungen als Reaktion auf Musik entwickeln sich jedoch erst gegen Ende des ersten Lebensjahres.
Kinder wachsen heute selbstverständlich mit digitalen Medien auf. Doch wo lernen sie, verantwortungsvoll mit Smartphones und sozialen Netzwerken umzugehen? Eine aktuelle Studie zeigt einen bemerkenswerten Widerspruch: Viele Eltern wünschen sich Handyverbote an Schulen – dabei beginnt Medienerziehung lange vorher und vor allem bei den Erwachsenen.
Eine aktuelle Studie des Österreichischen Instituts für Familienforschung stellt die oft beschworene Wahlfreiheit bei der Kinderbetreuung infrage. Fehlende Betreuungsplätze, unpassende Öffnungszeiten und traditionelle Rollenbilder schränken die Entscheidungsmöglichkeiten vieler Familien erheblich ein.
Ein gut vorbereitetes Schulwegtraining stärkt die Sicherheit und Selbstständigkeit von Schulanfängern. Warum Eltern schon vor den Sommerferien üben sollten und weshalb das Elterntaxi oft mehr Risiken als Vorteile mit sich bringt.
Väter übernehmen vor allem spielerische und flexible Aufgaben in der Kinderbetreuung. Gemeinsames Spielen steigert häufig die Lebenszufriedenheit. Zeitintensive Versorgungsaufgaben wie die Betreuung kranker Kinder bleiben weiterhin meist bei den Müttern. Das zeigt eine international vergleichende Studie.
Immer mehr Grundschulkinder fühlen sich psychisch belastet. Eine aktuelle KKH-Umfrage zeigt: Stress, Versagensängste, Mobbing und Leistungsdruck prägen bereits den Alltag vieler Sechs- bis Zehnjähriger. Fachleute fordern deshalb mehr Prävention und frühe psychosoziale Unterstützung.
Kinder gehen gern zu Fuß zur Schule, fühlen sich jedoch oft unsicher. Das Bündnis „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“ fordert bessere Schulwege, Tempo 30 und Schulstraßen, um die Sicherheit deutlich zu erhöhen.
Hoher Social-Media-Konsum steht laut einer Studie des Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft in Zusammenhang mit sinkenden PISA-Leistungen und wachsender psychischer Belastung bei Jugendlichen. Besonders betroffen sind Kinder aus bildungsfernen Haushalten.
