Zu wenige Freiflächen schränken Bewegungsraum von Kindern ein

Während die Erwachsenen dem Draußenspielen von Kindern eine große Bedeutung beimessen, scheint das laut einer Umfrage des Deutschen Kinderhilfswerks für Kinder weniger wichtig zu sein. Klar ist aber auch, dass den Kindern die Möglichkeiten, sich frei in der Natur und auf anderen Flächen zu bewegen, mehr und mehr fehlen.

Kommentare deaktiviert für Zu wenige Freiflächen schränken Bewegungsraum von Kindern ein
Mehr über den Artikel erfahren Bienen & Co: zuhause, in Kita, Schule oder Jugendclub
Ehemalige*r Gewinner*in beim bundesweiten Pflanzwettbewerb "Wir tun was für Bienen!"

Bienen & Co: zuhause, in Kita, Schule oder Jugendclub

Seit mehr als 20 Jahren ist der 22. Mai ein Ehrentag für die biologische Vielfalt. Seit 2007 gibt es zudem die „Nationale Strategie zur biologischen Vielfalt“. Sie enthält Ziele und Maßnahmen, um dem Verlust der heimischen Biodiviersität entgegenzuwirken.

Kommentare deaktiviert für Bienen & Co: zuhause, in Kita, Schule oder Jugendclub

8 Prozent: Familien mit niedrigem Einkommen haben die höchste Inflationsrate

Familien mit niedrigem Einkommen tragen aktuell die höchste Inflationsbelastung, Singles mit hohem Einkommen die geringste. Die Differenz ist weiterhin erheblich: Gemessen an den für diese Haushaltstypen repräsentativen Warenkörben sind die Preise im April 2022 um 8,0 Prozent.

Kommentare deaktiviert für 8 Prozent: Familien mit niedrigem Einkommen haben die höchste Inflationsrate

Aktionstage „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“

Unter dem Motto „Für Kinder und Umwelt: Adieu Elterntaxi!“ rufen das Deutsche Kinderhilfswerk, der Verkehrsclub VCD und der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Schulen und Kindertageseinrichtungen in ganz Deutschland dazu auf, sich ab sofort zu den Aktionstagen „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“ anzumelden.

Kommentare deaktiviert für Aktionstage „Zu Fuß zur Schule und zum Kindergarten“

Ergebnisse der Corona-KiTa-Studie: Mehr Förderbedarf als vor der Pandemie

Schwerpunktthemen des 7. Quartalsberichts der Corona-KiTa-Studie sind die Betreuungszeiten und Förderbedarfe von Kindern während der Pandemie sowie die Auswirkungen der Kontaktbeschränkungen in KiTas auf die sozialen Interaktionen von Kindern, Fachkräften und Eltern.

Kommentare deaktiviert für Ergebnisse der Corona-KiTa-Studie: Mehr Förderbedarf als vor der Pandemie

Deutsches Schulbarometer Spezial

Eine repräsentative Umfrage der Robert Bosch Stiftung unter Lehrkräften an deutschen Schulen wirft ein Schlaglicht auf die Aufnahme ukrainischer Schüler und Schülerinnen. Für die Mehrzahl der Lehrkräfte stellt dies noch keine zentrale Herausforderung dar. Im Vordergrund steht weiterhin der Umgang mit Corona.

Kommentare deaktiviert für Deutsches Schulbarometer Spezial

Das Recht auf grundlegende Bildung für Kinder sichern

Unter dem Motto „KINDER LERNEN ZUKUNFT – JETZT!“ veranstaltet der Grundschulverband zum Internationalen Kindertag am 1. Juni eine Expertendiskussion online. Interessierte können sich dazu anmelden. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Kommentare deaktiviert für Das Recht auf grundlegende Bildung für Kinder sichern
image_pdfimage_print