Musik ist von enormer Bedeutung für die Entwicklung von Kindern. Warum führt sie aber dann mehr und mehr ein Mauerblümchendasein in der pädagogischen Praxis? Dem gehen wir im Interview mit Prof. Armin Krenz auf den Grund, das Sie sich hier anhören können.
Viele Kinder können sich nicht ausreichend konzentrieren. Aufgrund ihrer Lern- und Verhaltensprobleme fordern sie die Erzieher:innen heraus. Ferdinand Klein beschreibt in seinem Artikel, wie Rhythmische Erziehung den Kindern helfen kann.
Musik setzt Energien frei, die offensichtlich innere Impulse in Gang setzen, die das „reine Hören“ erweitern wollen, Emotionen ansprechen und vielfältige Ausdrucksformen aktivieren, schreibt Armin Krenz in seinem Beitrag. Er plädiert deshalb für mehr Musik und Tanz in der Kita.
Das Bildungswerk Rhythmik e.V. bietet zahlreiche Fortbildungs- und Weiterbildungsformate, sowie eine berufsbegleitende Zusatzausbildung mit dem Abschluss „Rhythmikpädagoge/in (BWR)“ an. Zudem finden sich auf der Website viele wertige Informationen und Anregungen zum kostenlosen Download.
