Medienkompetenz Archive - SPIELEN UND LERNEN

Eltern wünschen Handyverbote – Kinder brauchen etwas anderes

Kinder wachsen heute selbstverständlich mit digitalen Medien auf. Doch wo lernen sie, verantwortungsvoll mit Smartphones und sozialen Netzwerken umzugehen? Eine aktuelle Studie zeigt einen bemerkenswerten Widerspruch: Viele Eltern wünschen sich Handyverbote an Schulen – dabei beginnt Medienerziehung lange vorher und vor allem bei den Erwachsenen.

Kommentare deaktiviert

Juli 8, 2026

Ernährung / Gesundheit

WM-Sammelaktionen: Wie Werbung das Essverhalten von Kindern prägt

Sammelaktionen zur Fußball-Weltmeisterschaft sollen Kinder mit Fanartikeln zum Kauf stark zuckerhaltiger Lebensmittel motivieren. Der Beitrag erklärt, warum solche Marketingstrategien wirken, wie sie das Ernährungsverhalten langfristig prägen und welche Rolle Eltern, Kitas und Grundschulen beim Kinderschutz spielen.

Kommentare deaktiviert

Juni 30, 2026

Praxis

Familienzeit statt Bildschirmzeit: Studie kritisiert Eltern am Handy

Eine aktuelle Studie zeigt: Nicht nur Kinder, auch Erwachsene sollen ihre Smartphone-Nutzung stärker begrenzen. Besonders Eltern stehen in der Verantwortung, digitale Medien bewusst zu nutzen. Denn Kinder lernen den Umgang mit Smartphones vor allem durch das Verhalten ihrer Vorbilder.

Kommentare deaktiviert

Mai 26, 2026

Gesundheit / Praxis

Social Media gefährdet Bildung und Psyche von Kindern deutlich

Hoher Social-Media-Konsum steht laut einer Studie des Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft in Zusammenhang mit sinkenden PISA-Leistungen und wachsender psychischer Belastung bei Jugendlichen. Besonders betroffen sind Kinder aus bildungsfernen Haushalten.

Kommentare deaktiviert

April 19, 2026

Medien / Podcast

Kinder, Medien, Missverständnisse: Ein Gespräch mit dem Hirnforscher Martin Korte

Für kleine Kinder sind digitale Medien problematisch – darin ist sich die Forschung weitgehend einig. Für ältere Kinder und Jugendliche kommt es dagegen vor allem auf Maß, Begleitung und Ausgleich an. Neurobiologe Martin Korte erklärt im Gespräch, warum entscheidend ist, was Bildschirmzeit ersetzt – und welche Rolle Lesen, Bewegung, soziale Erfahrungen und klare Grenzen spielen.

Kommentare deaktiviert

April 1, 2026

Fortbildung / Termine

Zwei Webinare: Spiel stärken und Kinder vor Medien schützen

Spiel und Medien prägen die Kindheit wie nie zuvor. Zwei Webinare zeigen, warum freies Spiel die Entwicklung stärkt und wie Fachkräfte Kinder sicher durch die digitale Welt begleiten können – mit praxisnahen Impulsen für Kita und Schule.

Kommentare deaktiviert

März 25, 2026

Aktuelles

GOLDENER SPATZ sucht Jurykinder für das Festival 2026!

Der GOLDENE SPATZ 2026 sucht film- und medienbegeisterte Kinder für seine Kinderjurys. Wer zwischen 9 und 13 Jahre alt ist, kann eine spannende Festivalwoche erleben, Filme, Serien oder digitale Medien bewerten und die begehrten Preise selbst auf der Bühne verleihen.

Kommentare deaktiviert

Januar 27, 2026

Praxis / Schule

Sicher durchs Netz: Welche digitalen Fähigkeiten Schulkinder heute brauchen

Eine neue Studie der Universität Mannheim zeigt, welche digitalen Fähigkeiten Kinder zwischen acht und dreizehn Jahren benötigen, um sicher durchs Netz zu kommen. Das Kompetenzmodell umfasst 30 Themenfelder und dient als Grundlage für kindgerechte Cybersicherheits-Workshops und Unterrichtsmaterialien.

Kommentare deaktiviert

November 27, 2025