„Ein Fünftel der befragten Leitungskräfte beobachtet verletzendes Verhalten häufig“

Verletzendes Verhalten gegenüber Kindern in Kindertagesstätten findet vermutlich häufiger statt, als bisher vermutet. Das zeigt die Studie zweier Wissenschaftlerinnen, die zwar nicht repräsentativ ist, aber dennoch klare Hinweise darauf gibt. Gründe für dieses Verhalten gibt es viele, aber keine Rechtfertigung.

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„Hilfe-Portal Sexueller Missbrauch“ relauncht

Unter dem Motto „Hilfe suchen, Hilfe finden“ startet das neue Hilfe-Portal www.hilfe-portal-missbrauch.de. Hier finden Betroffene, Angehörige und Fachkräfte einen schnellen Zugang zu Hilfe und Beratung. Auch Menschen, die sich Sorgen um ein Kind machen oder Fragen zum Thema haben, erhalten hier Unterstützung.

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Datenschutz in der Kita

Zur täglichen pädagogischen Arbeit gehört es, die Entwicklungsfortschritte der Kinder zu dokumentieren. Aber welche Daten dürfen wir überhaupt sammeln, welche speichern oder sogar weitergeben? Verschiedene Websites und kostenlose Broschüren geben darüber Aufschluss.

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Beobachten und dokumentieren im Kindergarten

Beobachtung und Entwicklungsdokumentation im Elementarbereich sind Grundlage für kompetentes und professionelles Handeln. Mit seinem Buch „Beobachtung und Entwicklungsdokumentation im Elementarbereich“ unterstützt Prof. Armin Krenz PädagogInnen bei der Entwicklung eines Beobachtungs- und Dokumentationskonzepts.

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Kinderportfolio für Deutsch als Fremdsprache

Kinderportfolios zum kostenlosen Download gibt es viele. Das Goethe-Institut hat aber vor einiger Zeit ein Kinderportfolio für Deutsch als Fremdsprache für Kindergarten, Vorschule und für den Übergang in den Kindergarten bereitgestellt.

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Risikofaktoren für das Lesen, Schreiben und Rechnen frühzeitig erkennen

Lernproblematiken wie Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) oder Rechenschwäche beginnen nicht erst in der Schule. Schon bei Kindern im Kindergartenalter können wir sie erkennen und auch etwas dagegen tun. Das sind die Themen eines Seminars von Dr. Petra Küspert am 3. September 2021 in Köln.

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Start Low Projekt startet Umfrage zur Kitaverpflegung

Für das Projekt Start Low sucht die Deutsche Gesellschaft für Ernährung Anbieter von Kitaverpflegung, die an einer Umfrage zum Thema nährwertoptimierte Speisen in der Kita teilnehmen. Ziel ist es, Konzepte zur Reduktion von Zucker, Salz und Fett in der Gemeinschaftsverpflegung zu entwickeln.

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Soziale Kompetenzen spielend lernen

Werte sind grundlegend für unser Zusammenleben. Laura Blanco und Silvia Carbonell haben in ihrem Buch „Lebenswerte“ ein Konzept entwickelt, wie Kinder anschaulich und praxisnah Werte spielerisch erleben können.

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