Armutsquote erreicht Allzeithoch: 13,8 Millionen von Armut betroffen

Die Armut in unserer Gesellschaft betrifft uns alle auf vielfältige Art und Weise. Sie ist nicht nur Unrecht, sondern zerstört auch die Lebenschancen von Millionen Menschen. Viele Kinder sind ebenfalls davon betroffen und damit auch ihre Bildungsmöglichkeiten. Deshalb berichten auch wir über dieses traurige Thema.

Kommentare deaktiviert für Armutsquote erreicht Allzeithoch: 13,8 Millionen von Armut betroffen

Trotz Kita-Ausbau: Oma und Opa weiter dringend gefragt

Trotz des Kita-Ausbaus spielt die Betreuung durch die Großeltern in Deutschland nach wie vor eine große Rolle. Die von Oma und Opa umsorgten Kinder haben sogar meist zufriedenere Mütter. Die Studie steht zum kostenlosen Download bereit.

Kommentare deaktiviert für Trotz Kita-Ausbau: Oma und Opa weiter dringend gefragt

GEW: „Ungleiches ungleich behandeln!“

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) macht sich dafür stark, die Bundesmittel in der Bildung nach einem Schlüssel an Länder und Kommunen zu verteilen, der an sozialen Kriterien ausgerichtet ist. Zudem will sie eine bessere und schnellere Integration geflüchteter Kinder und Jugendlicher in Kitas und Schulen.

Kommentare deaktiviert für GEW: „Ungleiches ungleich behandeln!“

GEW: „Fachkräftemangel dramatisch“

Als eine „geschönte Bestandsaufnahme des Bildungswesens“ hat die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) den „Nationalen Bildungsbericht 2022“ bezeichnet. „Wir brauchen ein entschlossenes gemeinsames Handeln von Politik und Gesellschaft, um einen drohenden ‚nationalen Notstand‘ zu verhindern“, sagte GEW-Vorsitzende Maike Finnern.

Kommentare deaktiviert für GEW: „Fachkräftemangel dramatisch“

Bildungssystem? Und es bewegt sich doch!

Eine insgesamt positive Entwicklung attestiert der nationale Bildungsbericht dem deutschen Bildungssystem. In vielen Bereichen lassen sich Verbesserung gegenüber den Vorjahren feststellen. Wie weit diese von den notwendigen Zielen entfernt sind, zeigt sich jedoch nicht.

Kommentare deaktiviert für Bildungssystem? Und es bewegt sich doch!

Wie die Pandemie Grundschulkinder belastet

Wie geht es den Schulkindern nach zwei Jahren Corona? Dieser Frage sind Bildungsforscher*innen der Bergischen Universität Wuppertal nachgegangen. Sie stellten erhöhte Aggressivität, Zukunftsängste und mangelhaftes soziales Lernen fest – und eine enorme Belastung vieler Lehrkräfte.

Kommentare deaktiviert für Wie die Pandemie Grundschulkinder belastet

Neue Publikation „Kindertagesbetreuung Kompakt 2021“

Eben hat das Bundesfamilienministerium die siebte Ausgabe von „Kindertagesbetreuung Kompakt“ veröffentlicht. Die Zahl der Kinder in der Kindertagesbetreuung ist demnach weiter gestiegen. Zudem gibt es noch immer nicht genügend Betreuungsplätze.

Kommentare deaktiviert für Neue Publikation „Kindertagesbetreuung Kompakt 2021“
image_pdfimage_print