Wie wirkt sich die Identität der Erzieherin auf den pädagogischen Alltag aus? Und was sollten wir tun, um uns in diesem Alltag sinnvoll zu hinterfragen, und uns weiter zu entwickeln? Antworten auf diese und viele weitere Fragen finden Sie im folgenden Beitrag von Prof. Armin Krenz.
Von keinem Elternratgeber wurden weltweit mehr Exemplare verkauft. Hierzulande ist er unter dem Titel „So sag ich’s meinem Kind“ bekannt. Und darum geht es: Wie gehen wir miteinander um, damit Eltern und Kinder gemeinsam an einem Strang ziehen. Dazu gibt es nun im badischen Emmendingen einen Vortrag.
Mit dem „Forum Bildung“ hat die Buchmesse Frankfurt einen Bereich geschaffen, in dem über zentrale Bildungsthemen berichtet und diskutiert wird. Das Forum ist in Halle 3.1 Stand D12. Die Veranstaltungen finden von 19. Bis 20. Oktober statt. Es ist keine Anmeldung nötig. Die Teilnahme ist kostenlos.
Technische, personelle, bauliche, organisatorische und finanzielle Aspekte der Digitalisierung in der Bildung stehen in diesem Seminar des Deutschen Instituts für Urbanistik im Mittelpunkt. Wie bei digitaler Vermittlung auch die Lebenswirklichkeit der Schüler:innen berücksichtigt und die Bildungsteilhabe verbessert werden kann, ist ebenfalls Thema.
Inwiefern kann Pädagogik zu einer Resilienz des heranwachsenden Menschen beitragen? Was brauchen Kinder jetzt, was kann der Lebensraum Schule leisten? Darauf soll die Ringvorlesungsreihe der Freien Hochschule Stuttgart Antworten geben. Die Teilnahme ist vor Ort und online möglich. Start ist am Mittwoch, 05. Oktober 2022.
In diesem „Bio kann jeder“-Workshop informieren Vanessa Meyer und Claudia Bonus-Müller über die Bedeutung von Bio für eine nachhaltige Ernährung von Kindern und wie diese in Kitas gestaltet werden kann.
Elternarbeit, Förderung der Emotionsregulation und Stärkung der kindlichen Persönlichkeit sind die Themen der drei Workshops, die die Deutsche Liga für das Kind in den kommenden Wochen anbietet. Die Kurse finden online statt.
In dieser Fortbildung der Caritas geht es vom 23. bis 24. Januar 2023 um ein ressourcenorientiertes Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren. Mit dessen Hilfe lassen sich die Bildungs- und Entwicklungsprozesse der Kindes vertiefend in den Blick nehmen.
