In Rosalinde Bonnets Bilderbuch „Ein Foto bitte“ träumt die kleine Emma davon, im Wald einen scheuen Hirsch zu fotografieren. Dabei erlebt sie ein turbulentes Abenteuer, warmherzig illustriert, voller Witz, Tierliebe und vieler Überraschungen.
Friederike Vogels Praxisbuch Kita-Leitung bietet einen klaren, praxisorientierten Leitfaden für neue und erfahrene Leitungskräfte. In elf Kapiteln vermittelt sie kompakt alles Wichtige zu Selbstführung, Teamleitung, Qualitätsmanagement und rechtlichen Grundlagen der Kita-Arbeit.
Christie Mathesons „Ein Licht“, wunderbar illustriert von Anuska Allepuz, erzählt von Hoffnung und Mitgefühl in dunklen Zeiten. Ein leises, poetisches Bilderbuch, das zeigt, wie kleine Gesten Licht und Wärme in die Welt bringen – und Menschen miteinander verbinden.
Der Ratgeber von Andreas und Wolfram Schulze erklärt, wie Eltern, Angehörige und Fachkräfte Trauer nach dem Tod eines Kindes verstehen und begleiten können. Mit einfühlsamen Illustrationen von Melanie Garanin bietet das Buch Trost, Orientierung und Raum für individuelle Trauerwege.
Ist Amsel tot? von Olivier Tallec ist ein poetisches Bilderbuch über Trauer, Freundschaft und Trost. Es hilft Kindern, den Tod zu verstehen und über Gefühle zu sprechen – ideal für Kitas und Grundschulen, die emotionale Bildung und Mitgefühl fördern möchten.
In seinem neuen Praxisbuch beschreibt Armin Krenz, was gute Kita-Pädagogik wirklich ausmacht: Haltung, Achtsamkeit und gelebte Werte. Statt Bürokratie und Perfektion geht es um Menschlichkeit, Beziehung und professionelle Reflexion im pädagogischen Alltag.
„Von den Bergtieren“ zeigt in über 40 großformatigen Pastellbildern von Loes Botman die faszinierende Tierwelt der Alpen. Begleitende Texte erzählen kindgerecht von Lebensräumen und Besonderheiten – ein Naturbuch, das Wissen, Kunst und Poesie vereint.
Armin Krenz rezensiert das Förderprogramm Segel setzen, Leinen los! Auf Piratenreise im letzten Kitajahr. Das praxisnahe Buch überzeugt durch vielfältige Impulse und anschauliche Materialien, wirft aber auch Fragen zur Konzeption und zum Verständnis von Schulfähigkeit auf.
