Sprachförderung von Kindern ohne Deutschkenntnisse

Der Anteil der Kinder ohne oder fast ohne Deutschkenntnisse ist gestiegen. Wie wir diese praktisch in Ihrer Sprachentwicklung fördern können und worauf es dabei ankommt, beschreibt die Diplom-Sozialpädagogin und Spieltherapeutin Regina Grabbet im folgenden Beitrag.

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Spiele für Bewegung und Rhythmus

Bewegung ist ein Grundbedürfnis eines jeden Kindes. In der heutigen Zeit fehlt jedoch allzu häufig die richtige Umgebung und manchmal auch das Angebot. Hier haben wir drei Spiele von Dr. Charmaine Liebertz für Sie zur Auswahl.

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Planung, Aufbau, Durchführung und Auswertung von Projekten

Ganzheitliches Spielen und Lernen, das verspricht der Situationsorientierte Ansatz von Prof. Dr. Armin Krenz. Im Mittelpunkt stehen die Lebensthemen und bedeutsamen Situationen der Kinder. Sie sind Ausgangspunkt, um Projekte zu finden und durchzuführen. Darüber schreibt Armin Krenz im folgenden Beitrag.

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Spiel- und Lernimpulse zu Bilderbüchern

Für alle, die Kinderbücher nicht nur vorlesen, sondern damit auch arbeiten möchten, bietet der Verlag minedition Begleitmaterialien kostenlos zum Download an. Dazu gehören auch Ideen zu Spiel-Aktivitäten und Bastel-Tipps.

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Gute Lieder sind Seelenproviant für Kinder

Seit mehr als 40 Jahren macht Reinhard Horn Musik, seit 20 Jahren schreibt er auch für Kinder. Warum Musik für Kinder so wichtig ist und warum wir uns dennoch so schwer damit tun, haben wir ihn im Interview gefragt.

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Online-Seminare mit Reinhard Horn

Neben seinen Konzerten bietet Reinhard Horn auch Online-Seminare für ErzieherInnen, LehrerInnen und andere PädagogInnen an. In diesem Jahr finden noch einige Seminare statt.

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Kinderängste – Ausdrucksformen verletzter Kinderseelen

Kinder haben Ängste. Sie sind Teil des Daseins. Welche Ursachen sie haben, wie sie sich zeigen und wie wir damit umgehen können, darauf geht Prof. Dr. Armin Krenz in seinem Beitrag ein.

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