Eltern tragen wesentlich zur Bildung ihrer Kinder bei. Eine Studie des Bundesinstituts für Bevölkerungsforschung (BiB) macht deutlich, dass Mütter mit Zuwanderungsgeschichte ihre Kinder in schulischen Belangen stärker fördern, wenn diese den deutschen Pass haben.
Laut einer Studie des BiB und des DIW klaffen die Ideale und die Realität bei der Aufteilung von Erwerbs- und Sorgearbeit in Deutschland teils deutlich auseinander. Die gleichberechtigte Teilung bei Kinderbetreuung, Hausarbeit und Berufstätigkeit scheitert vor allem an den finanziellen Möglichkeiten.
Den einen fehlt es an Betreuungsplätzen, vielen anderen reicht die Betreuungszeit vorne und hinten nicht aus. In den Ferien verschärft sich die Situation noch weiter durch längere Schließzeiten. Eine Studie des Bundesinstituts für Bevölkerungsforschung (BiB) bestätigt das. Woher die nötigen Fachkräfte kommen sollen, teilt sie aber nicht mit.
Dass Kinder aus benachteiligten Familien seltener einen KiTa-Platz bekommen, ist das Ergebnis einer aktuellen Studie des Bundesinstituts für Bevölkerungsforschung. Im Jahr 2020 hatte nur etwa jedes vierte (23 Prozent) armutsgefährdete Kind unter drei Jahren einen Platz, während es bei Familien aus nichtprekären Verhältnissen doppelt so viele waren (46 Prozent).
30 Prozent der in Deutschland lebenden Kinder haben mindestens ein Elternteil mit eigener Migrationserfahrung. Neue Berechnungen des Bundesinstituts für Bevölkerungsforschung zeigen, dass deren Bildungschancen steigen, je früher sie die deutsche Staatsangehörigkeit erlangen.
