Mit den Themenfonds „Kinderpolitik“, „Kinderkultur“, „Medienkompetenz“ und „Spielraum“ fördert das Deutsche Kinderhilfswerk mit bis zu 10.000 Euro Projekte, die das demokratische und politische Engagement von Kindern und Jugendlichen unterstützen. Anträge können bis zum 30. September 2023 gestellt werden.
Wir haben die Luxy-Leuchtbausteine im Kindergarten getestet. Schnell hat sich die Vielseitigkeit des Spielzeugs gezeigt. Die Kinder waren begeistert vom Spiel mit den „leuchtenden“ Steinen.
Ein Gespräch mit dem Goethe-Institut und Sabine Simon-Ostbomk zu der Frage, wie Kinder die Sprache Deutsch im Kindergarten erlernen und welche Möglichkeiten pädagogische Fachkräfte haben, die Kinder in ihrem Spracherwerb bei Deutsch als Zweitsprache zu unterstützen.
Gewinne jetzt gemeinsam mit Disney® ein Encanto-Wasserschwein + eine CD mit dem Original Disney Encanto Soundtrack. Mit dem Soundtrack könnt ihr in die farbenfrohe Welt Kolumbiens eintauchen und dem Wasserschwein und der CD ein neues Zuhause geben? Mitmachen lohnt sich! Wir wünschen viel Erfolg!
Alle von ÖKO-TEST untersuchten Tomaten aus Dosen überschreiten jene Tagesdosis Bisphenol A (BPA), die nach neuesten Erkenntnissen als unkritisch gilt. Die Verbraucherschützer fordern ein zügiges Verbot der umstrittenen Industriechemikalie.
Mit steigenden Temperaturen nimmt auch die Zahl der späten Frühgeburten zu: Eine Studie des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf (UKE) hat gezeigt, dass Temperaturen über 35 Grad Celsius das Risiko einer Frühgeburt um bis zu 45 Prozent steigern können.
Diesmal hat Greenpeace Milchproben verschiedener Marken testen lassen. Laut der Studie zeigt sich, dass Bio-Milch gesünder ist als konventionelle Milch. Der Grund: Bio-Milch enthalte deutlich mehr Omega-3-Fettsäuren als solche von konventionell gehaltenen Kühen.
Mit ihrem neuen Bildungsangebot „Abenteuer Informatik“ lädt die Stiftung Kinder forschen Grundschullehrkräfte dazu ein die Welt der Daten und Algorithmen zu entdecken. Kinder entschlüsseln im Unterricht Codes und malen Pixelbilder. So holen Lehrkräfte Informatikwissen didaktisch sinnvoll und unkompliziert in ihre Klassenzimmer – ohne Vorwissen und ohne Computer.
