Die Gewalt in der Sozialen Arbeit ist gewachsen. Das belegt eine neue Studie der Hochschule Fulda. Zudem wird deutlich, dass bessere Arbeitsbedingungen und mehr Qualifikation zur Prävention beitragen beitragen können.
Obwohl sich potenziell benachteiligte Familien für ihre Kinder einen Kita-Platz wünschen, haben sie zu einem hohen Anteil keinen Betreuungsplatz. Die Gründe für die fehlende Bedarfsdeckung sind vielfältig und liegen sowohl auf der Angebots- als auch auf der Nachfrageseite.
Laut dem eben veröffentlichten Berichtsband aus dem Deutschen Mukoviszidose-Register ist die Lebenserwartung der Betroffenen um drei auf jetzt 60 Jahre gestiegen. Auch weitere Verbesserungen konnten festgestellt werden. Der Berichtsband berücksichtigt Daten bis Ende 2022.
Phorms Education betreibt deutschlandweit bilinguale Bildungseinrichtungen. In unseren Kitas und Schulen erleben die Kinder Bilingualität mittels Immersionsmethode. Dafür arbeiten deutsche und internationale englischsprachige Lehrkräfte und Pädagogische Fachkräfte eng zusammen.
Der kontinuierliche Rückgang der Sprachkompetenz bei Kindern ist eine zunehmende Herausforderung für Kitas. Wo liegen die Ursachen und wie können wir Kinder beim Spracherwerb unterstützen? Dazu haben wir mit Kirsten Vöge, eine der Leiterinnen Kita Dietrich-Bonhoeffer im Bremer Stadtteil Huchting gesprochen. Das Interview können Sie sich hier anhören.
Noch bevor wir vor einigen Jahren unseren Informationsdienst „spielen und lernen“ gestartet haben, begannen wir bei Oberstebrink Bücher für Kinder zu verlegen. An erster Stelle stand dabei, dass die Bücher den Kindern gefallen und diese sie auch verstehen. Nur so unterstützen sie diese in ihrer Entwicklung. Das gilt besonders für Pappbilderbücher.
Vor dem Hintergrund der Ergebnisse des jüngst publizierten Fachkräftebarometers beklagt der Verband der Kita-Fachkräfte in Bayern zahlreiche Mängel in der Kitapolitik der Staatsregierung. Nicht Betreuung um jeden Preis, sondern eine qualitativ hochwertige Bildung müsse das vorrangige Ziel sein.
Im Verlauf des ersten Lebensjahres macht ein Kind bereits enorme Schritte in seiner sprachlichen Entwicklung. Babys möchten Sprache hören.
