Mit wachsenden Städten verschwinden immer mehr freie Spielflächen für Kinder. Auf dem Gelände der BUGA 23 gibt es eine Modellfläche, auf der Kinder ungestört buddeln und werken können.
Die aktuelle Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) zeigt, dass die mittlere Lesekompetenz im Vergleich zu 2001 in Deutschland deutlich gesunken ist. Rund ein Viertel der Grundschülerinnen und -schüler erreicht nach internationalem Standard keine ausreichende Lesekompetenz und muss dementsprechend mit großen Schwierigkeiten im weiteren Verlauf der Schul- und Berufszeit rechnen.
Mit ihrem neuen Buch „Von den Waldtieren“ ist der niederländischen Künstlerin Loes Botman ein eindrucksvoll illustriertes Naturbuch für Kinder ab drei Jahren mit wunderschönen Tierzeichnungen in Pastellkreide gelungen. Hier können Sie einen ersten Eindruck gewinnen.
Die Natur ist der beste Entwicklungs- und Bildungsraum für Kinder. Warum das so ist, lässt sich in wenigen Worten erklären. Warum wir diese Räume so wenig nutzen, erscheint deshalb unverständlich.
Mit „Biene, Bär und Honigbaum“ ist Daniel Bernstrom und Brandon James Scott ein sehr schönes Bilderbuch für Kleine und Große gelungen. Wir haben es uns näher angesehen und verlosen fünf Exemplare.
Das Thema „Künstliche Intelligenz“ wird in der Öffentlichkeit zurecht kritisch betrachtet. Dennoch gilt es auch KI mit all ihren Vor- und Nachteilen im Unterricht zu thematisieren und sich bietende Chancen zu nutzen.
In der Studie „Schulen im Brennpunkt 2023“ haben Schulleitungen aus vier Bundesländern die aktuelle Situation und die Herausforderungen an ihren Schulen dargestellt und bewertet.
Das Umweltbundesamt hat eine Literaturliste der Fachbibliothek Umwelt zu Umwelthemen für Kinder- und Jugendliche herausgegeben. Diese steht zum kostenlosen Download bereit. Darauf sind auch ein Bilderbuch und ein Poster, ebenfalls zum kostenlosen Download.
