Schule neu denken: Wie Lernen ohne Druck gelingen kann

Wie kann Schule neu gedacht werden? Stefan Ruppaner zeigt anhand der Alemannenschule, wie Lernen ohne Angst, Notendruck und Frontalunterricht gelingen kann. Armin Krenz hat sich das Buch angesehen und praxisnahe Impulse für eine moderne, kindorientierte und zukunftsfähige Pädagogik entdeckt.

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Erneuter Appell für einen Nationalen Bildungsgipfel

89 Organisationen, Vereine, Stiftungen und Wirtschaftsverbände haben sich zusammengetan, um einen Nationalen Bildungsgipfel einzufordern. Ziel ist, einen Reformprozess anzustoßen. Wie dieser aussehen soll, bleibt offen, ebenso, wer daran teilnehmen sollte. Schließlich appellieren hier auch etliche Interessengruppen, die vor allem ihre eigenen Interessen im Auge haben. Unabhängigkeit wäre dagegen gefragt

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