Im freien Spiel des Kindes liegen heilende Kräfte

Das Spiel des Kindes ist für die körperliche und geistige Entwicklung entscheidend. Leider haben Kinder dazu viel zu wenig Möglichkeiten. Im folgenden Beitrag zeigt Prof. Dr. Ferdinand Klein wie enorm wichtig das freie Spiel ist.

Kommentare deaktiviert für Im freien Spiel des Kindes liegen heilende Kräfte

Spielen und lernen: Formen des Kinderspiels

Über die Psychologie und die Theorie des Kinderspiels kommen wir nun zu den verschiedenen Spielformen. Armin Krenz geht dabei auch auf deren Bedeutung für die Entwicklung der individualen und sozialen Identität ein.

Kommentare deaktiviert für Spielen und lernen: Formen des Kinderspiels

Miteinander Sprache erleben und gestalten

Wie es gelingt, Spiel- und Sprachförderung als festen Bestandteil in die tägliche Arbeit in der Kita zu integrieren, erklärt Ferdinand Klein in diesem Artikel. Neben vielen systematischen Anregungen und einer Fülle von praktischen Ideen geht er auch auf das Thema „Resilienz“ ein.

Kommentare deaktiviert für Miteinander Sprache erleben und gestalten

Spielen und lernen: Zur Theorie des Kinderspiels

Das „Spiel“ beschäftigt die Wissenschaft seit einigen hundert Jahren. Im folgenden Beitrag aus dem Buch von Prof. Dr. Armin Krenz „Entwicklungsorientierte Elementarpädagogik“ gibt der Autor einen Überblick über die Theorien und Definitionen.

Kommentare deaktiviert für Spielen und lernen: Zur Theorie des Kinderspiels
image_pdfimage_print