Kaum jemand hat die Bedeutung des Rhythmus für die Entwicklung und das Leben des Menschen so klar herausgearbeitet wie Rudolf Steiner. Seine Ideen dazu haben weit über die Waldorfpädagogik hinaus Eingang in die Reformpädagogik gefunden. Prof. Dr. Ferdinand Klein erläutert in seinem Beitrag die Bedeutung des rhythmischen Prinzips.
Musik ist von enormer Bedeutung für die Entwicklung von Kindern. Warum führt sie aber dann mehr und mehr ein Mauerblümchendasein in der pädagogischen Praxis? Dem gehen wir im Interview mit Prof. Armin Krenz auf den Grund, das Sie sich hier anhören können.
Musik setzt Energien frei, die offensichtlich innere Impulse in Gang setzen, die das „reine Hören“ erweitern wollen, Emotionen ansprechen und vielfältige Ausdrucksformen aktivieren, schreibt Armin Krenz in seinem Beitrag. Er plädiert deshalb für mehr Musik und Tanz in der Kita.
Das Bildungswerk Rhythmik e.V. bietet zahlreiche Fortbildungs- und Weiterbildungsformate, sowie eine berufsbegleitende Zusatzausbildung mit dem Abschluss „Rhythmikpädagoge/in (BWR)“ an. Zudem finden sich auf der Website viele wertige Informationen und Anregungen zum kostenlosen Download.
Bewegung ist ein Grundbedürfnis eines jeden Kindes. Doch in der heutigen Zeit werden wir dem nur noch selten gerecht. Dr. Charmaine Liebertz, Heilpädagogin, Lehrerin und Gründerin der Gesellschaft für ganzheitliches Lernen hat eine Spielekartei mit Spielen zu Bewegung und Rhythmus geschaffen. Hier sind drei Spiele daraus.
Bewegung ist ein Grundbedürfnis eines jeden Kindes. In der heutigen Zeit fehlt jedoch allzu häufig die richtige Umgebung und manchmal auch das Angebot. Hier haben wir drei Spiele von Dr. Charmaine Liebertz für Sie zur Auswahl.
