GEW: „Mehr Geld und Leseprogramme für Grundschulen“

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat mit Blick auf die ernüchternden Ergebnisse der IGLU-Studie angemahnt, deutlich mehr Geld in die Grundschulen und gezielte Leseförderprogramme zu investieren.

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Online-Lernplattform für naturnahes Grün derzeit noch kostenlos

Die (derzeit kostenfreie) Online-Lernplattform „Treffpunkt Vielfalt – Naturnahe Gestaltung und Pflege von Wohnquartieren“ bietet Präsentationsvideos, Quizeinheiten, Praxistipps, Arbeitsblätter, Pflanzlisten und einen Handlungsleitfaden zum Download. Der Einstieg ist jederzeit möglich.

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Kinderleicht gärtnern lernen mit AckerRacker

Das Bildungsprogramm AckerRacker bringt schon die Jüngsten zum Gärtnern. Drei- bis Sechsjährige pflanzen und pflegen im Kindergarten oder in der Kita ihr eigenes Gemüse. Rund ums Beet entdecken sie die Natur.

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Besinnung auf die eigene Aufgabe stärkt die Haltung von Lehrkräften

Je weniger Lehrkräfte glauben, dass für Lernerfolge eine angeborene Begabung notwendig ist, desto motivierter und erfolgreicher sind ihre Schülerinnen und Schüler. Sich hin und wieder vor Augen zu führen, was man im Beruf bewirken will, fördert die Motivation.

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Schmetterlinge als Indikatoren für funktionierende Lebensräume

Wiesen-Schmetterlinge werden in der Naturschutz-Gesetzgebung der EU künftig eine größere Rolle spielen. Denn anhand ihrer Vorkommen und Bestandsentwicklungen sollen die Mitgliedsstaaten dokumentieren, welche Fortschritte sie bei der Umsetzung der geplanten „Verordnung zur Wiederherstellung der Natur“ gemacht haben.

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Kinder brauchen freie Spielflächen

Mit wachsenden Städten verschwinden immer mehr freie Spielflächen für Kinder. Auf dem Gelände der BUGA 23 gibt es eine Modellfläche, auf der Kinder ungestört buddeln und werken können.

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Jeder vierte Viertklässler kann nicht richtig lesen

Die aktuelle Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) zeigt, dass die mittlere Lesekompetenz im Vergleich zu 2001 in Deutschland deutlich gesunken ist. Rund ein Viertel der Grundschülerinnen und -schüler erreicht nach internationalem Standard keine ausreichende Lesekompetenz und muss dementsprechend mit großen Schwierigkeiten im weiteren Verlauf der Schul- und Berufszeit rechnen.

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Ein besonderer Schatz, der das Wesen der Tiere erfasst

Mit ihrem neuen Buch „Von den Waldtieren“ ist der niederländischen Künstlerin Loes Botman ein eindrucksvoll illustriertes Naturbuch für Kinder ab drei Jahren mit wunderschönen Tierzeichnungen in Pastellkreide gelungen. Hier können Sie einen ersten Eindruck gewinnen.

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