Großeltern, die ihre Enkel betreuen, tun offenbar nicht nur der Familie etwas Gutes, sondern auch ihrem eigenen Gehirn. Eine neue Langzeitstudie zeigt: Schon regelmäßige Einbindung in die Kinderbetreuung geht mit besseren kognitiven Leistungen im Alter einher.
Prof. Dr. Ferdinand Klein weist auf den Vortrag von Armin Krenz am 10.03.2026 auf der didacta in Köln hin. Im Mittelpunkt steht das Recht des Kindes auf Kindheit und eine beziehungsstarke, kindorientierte Elementarpädagogik. Der Beitrag ordnet Ansatz, Kritik und Bedeutung für Fachpraxis und Bildungspolitik ein.
Die Armut in Deutschland nimmt weiter zu – besonders Kinder und Familien leiden unter steigenden Lebenshaltungskosten. Das Kinderhilfswerk und der Kinderschutzbund fordern entschlossene Maßnahmen gegen Kinderarmut – während die konservativen Parteien die Sicherungssysteme weiter abbauen wollen.
Bildung im Wandel – wir mittendrin: Triff die Kindergartenakademie persönlich auf der didacta 2026 in Köln. Freu Dich auf einen persönlichen Austausch, individuelle Beratung und Infos zu unseren flexiblen Kursangeboten. Wir freuen uns auf Dich!
Der GOLDENE SPATZ 2026 sucht film- und medienbegeisterte Kinder für seine Kinderjurys. Wer zwischen 9 und 13 Jahre alt ist, kann eine spannende Festivalwoche erleben, Filme, Serien oder digitale Medien bewerten und die begehrten Preise selbst auf der Bühne verleihen.
Viele Kinder in Deutschland starten mit ungleichen Bildungschancen. Der Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP) warnt, dass in den ersten Lebensjahren zu wenig kindgerechte Bildung stattfindet. Er fordert mehr Psycholog*innen in Kitas sowie den Ausbau von Early-Excellence-Familienzentren – und plädiert dafür, frühkindliche Entwicklung stärker mitzudenken.
Du willst beruflich dranbleiben und Dich weiterentwickeln? Bei uns findest Du praxisnahe Weiterbildungen, flexible Lernformate und kostenlose Fachimpulse – auch auf YouTube. Entdecke neue Perspektiven für Deinen pädagogischen Alltag.
Kinder mit ADHS zeigen nicht nur im Verhalten Besonderheiten, sondern auch in der Funktionsweise ihres Gehirns. Eine neue internationale Studie untersucht, wie Aufmerksamkeit, Impulskontrolle und neuronale Balance zusammenhängen – und was sich durch gezielte Förderung verändern lässt.
