KITA Archive - Seite 4 von 22 - SPIELEN UND LERNEN

„Die frühe Bildung in Deutschland steht auf wackligen Füßen“

57 Prozent der erwerbstätigen oder arbeitsuchenden Eltern, die offiziell für ihr Kind einen Platz in der Kita oder bei Tageseltern haben, kann nicht auf eine zuverlässige Betreuung vertrauen. Sie waren in diesem Frühjahr mit Kürzungen der Betreuungszeiten und/oder zeitweiligen Schließungen der Einrichtung aufgrund von Personalmangel konfrontiert.

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August 4, 2023

Aktuelles / KITA

Kitas als Integrationsmotor besser aufstellen

In den vergangenen Jahren wurde in den Ausbau, die Qualitätsentwicklung und die Sprachförderung in Kitas investiert. Kitas mit einem hohen Anteil an Kindern mit Migrationshintergrund haben davon nur unzureichend profitiert. Der Sachverständigenrat für Integration und Migration empfiehlt deshalb, diese besser zu berücksichtigen.

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August 3, 2023

Aktuelles / KITA

10 Jahre Rechtsanspruch auf Kita-Betreuung – kein Grund zum Feiern!

Die Kita-Fachkräfteverbände fordern Bund, Länder und Kommunen auf, endlich deutschlandweit eine Kita-Qualität nach wissenschaftlichen Mindestanforderungen gesetzlich festzuschreiben und zu finanzieren.

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Juli 29, 2023

KITA / Podcast

Deutsch vermitteln im Kindergarten

Ein Gespräch mit dem Goethe-Institut und Sabine Simon-Ostbomk zu der Frage, wie Kinder die Sprache Deutsch im Kindergarten erlernen und welche Möglichkeiten pädagogische Fachkräfte haben, die Kinder in ihrem Spracherwerb bei Deutsch als Zweitsprache zu unterstützen.

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Juni 28, 2023

Aktuelles / KITA

Schneller, fairer und transparenter zum Kita-Platz

Mithilfe einer frei zugänglichen Software lässt sich die Vergabe von Kita-Plätzen in wesentlichen Aspekten verbessern. Zudem legt das Verfahren offen, wie viele Plätze vor Ort tatsächlich fehlen. Um es Interessierten einfacher zu machen, gibt es nun eine Schritt-für-Schritt-Anleitung.

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Juni 13, 2023

KITA / Praxis

„Eingewöhnung“ erfasst auch eine „Ausgewöhnung“!

Es geht bei der Frage nach einer optimalen Übergangsgestaltung für das Kind in erster Linie nicht um die Frage, ob das Kind schon „reif“ für die Kita ist, sondern vielmehr darum, ob die Kita die Struktur-/Rahmenbedingungen sowie die Persönlichkeiten der Fachkräfte „reif“ für das Kind sind! Ein Beitrag von Prof. Armin Krenz.

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Juni 13, 2023

KITA / Praxis

Spielideen zum Thema Gefühle für Kinder unter drei Jahren

Die emotionale Intelligenz zu schulen, bedeutet, andere besser einschätzen zu lernen und auch in Stress- und Angstsituationen angemessen zu reagieren. Bereits in der Krippe können wir damit beginnen. Dazu finden Sie hier drei Spiele aus der Spielekartei von Dr. Charmaine Liebertz.

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Juni 13, 2023

Aktuelles / KITA

BAG-BEK formuliert Mindestanforderungen für die Arbeit in Kitas

Die Bundesarbeitsgemeinschaft Bildung und Erziehung in der Kindheit e.V. (BAG-BEK) fordert dringend Reformen seitens der Politik. Dazu hat sie auch Mindestanforderungen für die Arbeit in Kitas formuliert.

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April 11, 2023