Wie wird aus einem netten jungen Mann ein Kinderliedermacher? Das wollten wir von Matthias Meyer-Göllner wissen und waren überrascht, als er uns ein Essay über seinen Werdegang und die Bedeutung von Musik für Kinder schickte.
Ich bin – ich kann – ich habe: Diese drei Schritte zur Entwicklung der eigenen Identität sind fest in Reinhard Horns Lied „Ich bin klasse, so wie ich bin“ verankert. In seinem Beitrag stellt der Kinderliederkünstler nicht nur sein Lied vor, sondern gibt auch viele praktische Anregungen.
Musik spielt eine wesentliche Rolle bei der Entwicklung von Kindern. Sie kann auch dabei helfen Gefühle auszudrücken, die sonst eher im Verborgenen bleiben. In folgendem Artikel stellt Eckart Bücken Klangspiele vor, bei denen Kinder spontan mitmachen und selbst Klangkörper sein können.
Das Vorurteil, dass Haustiere im Bett den Schlaf von Kindern stören, ist widerlegt. Wissenschaftler des Concordia's Pediatric Public Health Psychology Lab fanden dies eigentlich eher zufällig heraus.
Wie aus der Fantasie oder den Geschichten der Kinder ganze Musikstücke entstehen können, zeigt Eckart Bücken in seinem Beitrag. Wir haben diesen aus seinem Buch „Bei uns spielt die Musik“ genommen. Mit dabei sind auch einige konkrete Beispiele zur direkten Umsetzung.
Bei der Studie „Beteiligung von Kindern im Kita-Alltag“ (BiKA) geht es um das Recht der Kinder auf Partizipation in der Kinderkrippe. Hier scheint es einiges an Nachholbedarf zu geben. Vor allem die Gestaltung der Essenssituation ist laut Studie in vielen Einrichtungen wohl reformbedürftig.
Bildschirmmedien und deren Anwendungsprogramme sind im Bereich „Digitale Bildung“ stark umstritten. Das gilt vor allem für den Einsatz in Kindergärten und Krippen. Während Forschung und Ärzte zur Zurückhaltung mahnen, kann es einigen gar nicht schnell genug gehen.
Wer Kinder auf die Zukunft vorbereiten möchte, der lässt sie am besten spielen. Denn im Spiel eignen sich die Kinder mit ihrem eigenen Forschergeist alle wichtigen Fähigkeiten und Fertigkeiten an, mit denen sie sich die Welt erschließen können. Prof. Dr. Ferdinand Klein zeigt in seinem Beitrag, wie sich Kinder die Welt aneignen.
