Das Spiel des Kindes ist für die körperliche und geistige Entwicklung entscheidend. Leider haben Kinder dazu viel zu wenig Möglichkeiten. Im folgenden Beitrag zeigt Prof. Dr. Ferdinand Klein wie enorm wichtig das freie Spiel ist.
Bei diesem neuen Online-Sammelspiel kommt es auf richtige Mülltrennung an. Darüber hinaus werden schnelle Reflexe und Geschicklichkeit benötigt – ein Spaß für die ganze Familie. Das Spiel steht kostenlos als Browserspiel auf der Webseite der Initiative „Mülltrennung wirkt“ zur Verfügung.
Schulen können sich ab sofort bei der Initiative „Zukunft Mitgemacht“ mit ihren innovativen Schulprojekten bewerben. Prämiert werden sogenannte kreative Lernräume sowie digitales Storytelling in Form von Kurzvideos. Das Preisgeld beträgt insgesamt eine Million Euro.
Die Bildungschancen der Kinder und Jugendlichen in Deutschland unterscheiden sich deutlich zwischen den Bundesländern. Das ist das Ergebnis einer neuen ifo-Studie.
Offenbar hatten die die Einschränkungen des Schulunterrichts während der Corona-Pandemie keine Auswirkungen auf die Mathekompetenzen von Neuntklässlern. Das legen die Ergebnisse eines Bildungspanels von Wissenschaftler:innen des LIfBi nahe.
Wenn Kinder zeitweise in die Rolle des Lehrers schlüpfen können, lernen sie effektiver. Das zeigt eine Untersuchung der Universitat Oberta de Catalunya, die vor allem den virtuellen Austausch auf Online-Plattformen bewertet hat.
In jedem Jahr veranstaltet die BUNDjugend den Wettbewerb Naturtagebuch. Mitmachen können Kinder zwischen acht und zwölf Jahren mitmachen, auf eigene Faust, zusammen mit FreundInnen oder mit der ganzen Schulklasse. Einsendeschluss ist der 31. Oktober 2024.
Die Kinderbücher der Initiative Klischeefrei sind ab sofort als Hörbuch kostenfrei auf der Website zum Download verfügbar. Bei Kindern im Grundschulalter fördern die Geschichten ein gleichberechtigtes Verständnis von Berufen und sensibilisieren sie für ihre individuellen Talente. Schirmherrin Elke Büdenbender hat beide Bücher eingelesen.
