Leseförderaktion „Ich schenk dir eine Geschichte“
Lehrkräfte der 4. und 5. sowie Förderschul- und Willkommensklassen können bis zum 31. Januar 2023 Buch-Gutscheine bestellen, die sie im April in den Buchhandlungen einlösen können.
Lehrkräfte der 4. und 5. sowie Förderschul- und Willkommensklassen können bis zum 31. Januar 2023 Buch-Gutscheine bestellen, die sie im April in den Buchhandlungen einlösen können.
Wie wäre es mit einem Master of Arts (M.A.) in Kindheits- und Sozialwissenschaften? Der international anerkannte Studienabschluss steht über dem Bachelor und bietet entsprechende Perspektiven. Am 19. Januar 2023 (19:00 Uhr) informiert die Hochschule Koblenz über den berufsbegleitenden Fernstudiengang per ZOOM.
Der Bewegungsmangel von Kindern hat wohl einen neuen Höhepunkt erreicht. Das hat unlängst auch der Kindergesundheitsbericht der Stiftung Kindergesundheit gezeigt. Die Stiftung hat mit „Tigerkids“ ein Programm geschaffen, das Kindertageseinrichtungen helfen soll, Kinder in Bewegung zu bringen.
Das Deutsche Kinderhilfswerk (DKHW) mahnt deutliche Verbesserungen bei der Gesundheitsversorgung von Kindern in Deutschland an. Zudem fordert die Organisation mehr Anstrengungen, um die Gesundheitschancen von Kindern vom sozialen Status zu entkoppeln. Darüber hinaus müsse die Versorgungslage im Bereich der Kinder- und Jugendpsychotherapie verbessert werden.
Ein Bündnis von 77 nationalen und internationalen Verbänden und Organisationen ruft zum Europäischen Tag zum Schutz von Kindern vor sexueller Ausbeutung und sexuellem Missbrauch die Europäische Union dazu auf, ihr Versprechen einzuhalten, das Internet zu einem sicheren Ort für Kinder zu machen.
Wissenschaftliche Informationen verstehen und bewerten zu können, ist eine entscheidende Fähigkeit auch für das gesellschaftliche Leben, etwa bei der Bewältigung von Klimawandel oder Corona-Pandemie. Eine neue Studie weist nach, dass bereits Sechsjährige grundlegende Fähigkeiten darin zeigen. Wie sehr sie diese entwickeln, hängt wesentlich von der Förderung durch Eltern ab.
Ein 33-köpfiges interdisziplinäres Experten-Team aus Österreich, Deutschland und der Schweiz hat einen Leitfaden als Hilfestellung rund um das Thema „Kinder als Angehörige und Besuchende auf Intensivstationen, pädiatrischen Intensivstationen und in Notaufnahmen“ veröffentlicht. Der Leitfaden ist in 10 Punkte gegliedert.
Sprache lässt sich auch spielerisch unterstützen. Dr. Charmaine Liebertz hat dazu viele Spiele entwickelt. Hier sind einige, die Sie direkt umsetzen können.