Wie gelingt gute Elternarbeit, wenn Sprachen und Kulturen aufeinandertreffen? Ein interaktives Webinar am 11.02.2026 mit Gönül Kilisli-Meyer gibt praxisnahe Impulse für Kita, Schule und Jugendarbeit – mit Fokus auf Kommunikation, Selbstreflexion und kulturelle Prägungen.
In seinem Fachbeitrag beleuchtet Prof. Dr. Armin Krenz den Wandel von klassischer Elternarbeit hin zu echter Erziehungspartnerschaft. Er zeigt auf, wie Kommunikation auf Augenhöhe und professionelles Handeln die Zusammenarbeit mit Familien stärken – zum Wohl des Kindes.
Elternarbeit, Förderung der Emotionsregulation und Stärkung der kindlichen Persönlichkeit sind die Themen der drei Workshops, die die Deutsche Liga für das Kind in den kommenden Wochen anbietet. Die Kurse finden online statt.
In einer Erziehungspartnerschaft heißt das Ziel: gemeinsam das Kindeswohl unterstützen. Sie fordert einen Paradigmenwechsel vom Monolog zum Dialog und von der Belehrung hin zu einem gemeinsamen Gespräch, gekennzeichnet durch gegenseitiges Informationsinteresse. Wie das gelingt, erklärt Armin Krenz in seinem Beitrag.
Jährlich untersucht die Vorlesestudie, wie es um das Vorlesen in Deutschland bestellt ist. Erstmalig geht die Studie nun der Frage nach, wie die Vorlesepraxis in den Kitas aussieht – neben dem Elternhaus das wichtigste Lernumfeld von Kindern bis sechs Jahren.
