Spürnasenzeit soll frühe MINT-Bildung in Bielefelder Kitas stärken

Das Projekt „Spürnasenzeit – Kinder forschen“ soll MINT-Bildung direkt in Bielefelder Kitas bringen. Studierende entwickeln und begleiten wöchentliche Forschungsangebote, die Kinder spielerisch an Naturwissenschaft, Technik und Nachhaltigkeit heranführen und zugleich pädagogische Teams stärken.

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Bildungsgerechtigkeit beginnt mit Begeisterung

Im Experinauten Club in Freiburg entdecken Kinder spielerisch Naturwissenschaft und Technik. Das Projekt fördert Neugier, Selbstvertrauen und Bildungsgerechtigkeit. Er richtet sich an Kinder der dritten und vierten Klasse, die bisher wenig Zugang zu naturwissenschaftlichen Themen hatten.

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Spannende Experimente rund um den Regenwurm

Weil Regenwürmer so eine große Bedeutung für unsere Natur haben, ist ihnen der 15. Februar als Ehrentag gewidmet. Die Stiftung Kinder Forschen hat spannende Experimente zum Thema und ergänzendes Material für die pädagogische Arbeit bereitgestellt.

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Nachwuchswettbewerb Jugend forscht geht in die neue Runde

Über 8.000 Kinder und Jugendliche haben sich mit ihren Projekten für Jugend forscht angemeldet. Der Nachwuchswettbewerb beginnt in der kommenden Woche mit den Regionalwettbewerben.

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