Herzensbildung statt Leistungsdruck – Weil Kinder schöpferische Selbstbildung brauchen

Prof. Ferdinand Klein plädiert für eine Abkehr vom reinen Leistungsdenken hin zu einer Bildung, die Herz und Verstand verbindet. In seinem Beitrag zeigt er, wie Herzensbildung und Entfaltung in der Gemeinschaft gelingen – und warum gerade Kinder mit ihren Fähigkeiten wahre Lehrmeister für ein respektvolles und zukunftsfähiges Miteinander sind.

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Werte- und sinnorientierte Pädagogik in der Kita

Wie steht um die Werte in Ihrer Einrichtung und gelingt es, diese zu vermitteln? Daniela Klingler bietet in Ihrem Buch „Werte- und sinnorientierte Pädagogik in der Kita“ so ziemlich alles zum Thema; insbesondere für eine Bestandaufnahme mit deren Hilfe sich auf Veränderungen in Gang setzen lassen.

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