Forschungsbilanz zur Qualität der Ganztagsschulen

Der Ausbau der Ganztagsschulen wird hierzulande stark vorangetrieben. Bedingt durch den Rechtsanspruch ab 2026 ist ein weiterer Anstieg zu erwarten. Die Entwicklung wird von vielfältigen Forschungsarbeiten begleitet. Wissenschaftler haben den Stand des so erarbeiteten Wissens nun systematisch ausgewertet und in einer frei verfügbaren Broschüre aufbereitet.

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