Ein Online-Impulsseminar veranstaltet der Kinderliedermacher und Musikpädagoge Matthias Meyer-Göllner. Die Teilnahme ist kostenlos. Die Veranstaltung richtet sich an ErzieherInnen, Lehrkräfte, Eltern und alle anderen Interessierten.
Der Angriffskrieg Russlands auf die Ukraine ist eine Zäsur in der Europäischen Nachkriegsgeschichte. Besonders besorgniserregend sind die Meldungen des Beschusses von Wohngebieten, Schulen und Kindergärten. Der Kinderschutzbund verurteilt diese Verbrechen von Präsident Putin.
Ab sofort gibt es für Grundschullehrerinnen und Grundschullehrer, die entdeckendes und forschendes Lernen in ihren Unterricht integrieren möchten, ein weiteres Angebot im Internet. Die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ startet ein neues Online-Portal.
Wie können wir mit Kindern über den Krieg in der Ukraine sprechen? Ane Lemche ist Psychologin bei Save the Children. Sie gibt in einer Mitteilung der Hilfsaktion einige Tipps für das Gespräch.
ADHS ist ein wichtiges und relevantes Thema unter Eltern: 20% der Eltern mit Kindern unter 18 Jahren, die für einen Studie des Sinus Instituts befragt wurden, haben für ihr Kind eine ärztliche ADHS-Diagnose (9%) oder zumindest eine ADHS-Vermutung (11%). Allerdings stufen sich nur 10% bei diesem Thema selbst als „sehr informiert“ ein.
Für Initiativen, Vereine und Projekte der Kinder- und Jugendarbeit aus dem gesamten Bundesgebiet besteht noch bis zum 31. März 2022 die Möglichkeit, Anträge bei den Förderfonds des Deutschen Kinderhilfswerkes zu stellen und bis zu 5.000 Euro zu erhalten. Überjährige Projekte können sogar mit bis zu 10.000 Euro gefördert werden.
Kann man auf dem Mond leben? Was genau sind eigentlich Sterne? Wohin geht die Sonne, wenn sie abends untergeht? Kinder haben so viele Fragen. Antworten darauf und Tipps für eine Entdeckungsreise durchs All gibt es im neuen Online-Kurs „Sonne, Mond und Sterne“ der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ – kostenlos, kompakt und praxisnah.
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) fordert von der Bundesregierung, die Empfehlungen des Robert Koch-Institutes für die Kindertagesstätten (Kita) schnell umzusetzen. Zudem bräuchten die Kitas die notwendigen Ressourcen, damit sie ihre Beschäftigten schützen könnten.
